Nos vemos el año que viene!!!

Felices vacaciones a todos y espero que la pasen de 10 en el verano, nos vemos en 2017!!

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Conectamos un Led a la Placa

Hagamos titilar un led conectado a la placa

En un circuito eléctrico cerrado la. corriente circula siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente.

Como también aprendimos, un led tiene una polaridad, es decir un orden de conexión.
IMPORTANTE: En la mayoría de los casos, si lo conectamos al revés el led se quemará.

El led es un componente con polidaridad, por lo que debemos conectar el positivo o anodo, la pata larga, en el pin 13 y la otra pata, el negativo o catodo, en el pin de tierra o GND, que esta junto al pin 13.
En este caso, si lo ponemos al reves, no se dañará, pero no encenderá. 

Usando este pin de la placa, no necesitamos usar una resistencia para proteger el led de una sobrecarga que lo fundiría.

 

Como vamos a utilizar el pin 13, nos servirá el mismo boceto que desarrollamos para hacer titilar el led interno de la placa.

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Arduino Y Los Leds

Comenzamos a trabajar con la placa y con el programa de arduino, los participantes del grupo: Agustín Rey, Ignacio Garcia Nizza, Valentino Santarsiero Y Benjamín Volontè.
1- conectamos el cable usd a la placa

2- conectamos el cable usb a la computadora





3- hicimos encender y titilar el led desde el programa arduino y conectándolo al protoboard





















4-Conectamos el cable negro a tierra al puerto gnd y luego conectamos el led

5- conectamos la resistencia al protoboard













6-Conectamos el cable rojo al protoboard













7-¡Hicimos titilar el led!

Boceto.

 

 

Compilamos nuestro sketch para comprobar si no tiene errores y luego lo subimos a nuestro Arduino.
Si todo está correcto nuestro led titilará.

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La Robotica Y Los Robots

¿Que es? La robótica es una ciencia o rama de la tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra, los autómatas programables, las máquinas de estados, la mecánica o la informática.
¿Que es un robot? El robot es una maquina autónoma o automática que posee cierta cantidad de inteligencia para poder hacer trabajos con necesidad de mucha fuerza, de velocidad o que están fuera de nuestro alcance.
Estos mismos robots poseen: Una placa controladora que haría el trabajo del cerebro, ademas, tiene sensores, que vendrían a ser los sentidos del robot y por ultimo, tienen actuadores o motores, que serian los músculos del robot.

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Conceptos Básicos de electricidad

TRABAJO PRÁCTICO "Conceptos de electricidad" desarrollado por; Valentino Santarsieroy Luca Paludi

Utilizando los siguientes grupos de palabras:

1. MATERIA – ÁTOMOS – PARTÍCULAS – PROTONES – ELECTRONES – NEUTRONES.
2. CARGAS ELÉCTRICAS – ATRAER – REPELER – POSITIVO – NEGATIVO – PROTÓN – ELECTRÓN.
3. ELECTRICIDAD – PROTONES – ELECTRONES – ATRACCIÓN – MOVIMIENTO.
4. CONDUCTOR – AISLANTE – ELECTRICIDAD – PLÁSTICO – METAL.
5. ELECTRÓNICA – FLUJO – CONTROL – CONDUCIR – ELECTRONES.
6. VOLTAJE – ELECTRONES – MAGNITUD – CONDUCTOR – CIRCUITO – VOLTIO.
7. CORRIENTE – SENTIDO – ELECTRONES – FLUJO – AMPERIO.
8. SISTEMA ELÉCTRICO – CIRCUITOS – INTERACTUAR – ENTRADA – SALIDA – PROCESAMIENTO DE SEÑAL.
9. ENTRADA – ACTUADORES – OUTPUTS – SENSORES – INPUTS – LED – PULSADOR.
10. PROCESADORES – SEÑALES – TRANSFORMAR – MICROCONTROLADORES.

 Definimos los siguientes conceptos:

- Materia: La materia está compuesta por particulas denominadas atomo que tienen una estructura compuesta por un nucleo donde se encuentran los protones y neutrones,ahi es donde orbitan los electrones.

- Cargas eléctricas:Las cargas electricas son atraidas y repeladas.Los protones se identifican con el signo positivo(+) mientras tanto,los electrones conel signo negativo (-).

- Electricidad:Para que los protones puedan moverse,tienen que ser atraidos, obviamente no pueden moverse como quieran , necesitan un camino especial, y de ahi surgiò la electricidad, que no es mas que lo que sucede con los electrones moviendose por la atraccion de los protones.

- Materiales conductores y aislantes:De la electricidad existen dos tipos: el aislante y el conductor, el aislante de la electricidad(no conuce) es el plastico pero el conductor( lo conduce) es el metal.

- Electrónica: La electronica emplea sistemas que, se basan en la conduccion y el flujo de los electrones.

- Voltaje: El voltaje es una magnitud fisica que impulsa a alos electrones a lo largo de un conductor en un circuito electrico cerrado, por ejemeplo los cables, esto provoca el flujo de una corriente electrica, además hay que decir que su unidad es el voltio.

- Corriente eléctrica: La corriente electrica es un flujo de electrones de un conductor que se dirigen en un solo sentido, la unidad de esta es el amperio.

- Sistema eléctrónicos: El sistema electrico es un grupo de circuitos, que, interactuan entre si. Una forma y estrategia para enterder los sistemas electronicos seria en dividirlos en entradas, salidas y en un procesamiento de señal.

-  Entradas/Procesarores/Salidas: La entradas o tambien llamadas inputs son sensores que toman las señales del mundo fisico y las convierten en señales de corriente o en voltajes, por ejemplo, un pulsador, una fotocelda entre otros.Las salidas o tambien llamadas outputs, son actuadores que convierten las señales de corriente o de voltaje en señales fisicamente utiles, como la luz, sonido, fuerza, etc. Por ejemplo, un motor que gire, un led o un buzzer que genere distintos tonos. El procesamiento de señal se untiliza con circuitos procesadores de señales, conocidos como microcontroladores, son piezas electronicas, conectadas juntas para manipular, transformar e interpretar las señales de voltaje y corriente y tomar las decisiciones para transformarlas en salidas.

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Los Procesos Productivos

El siguiente material de lectura, pretende resumir parte de los contenidos que estuvimos trabajando:

Los Procesos de Producción

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Lapices De Colores, la fabricacion.

Primero,se dividen en colores, cada cantidad de pigmentos en cada recipiente, luego hechan el recipiente en agua caliente con demas elementos quimicos, luego , se mezlan los pigmentos con la pasta producida con el agua y los demas elementos quimicos, despues de eso, otra maquina hace de la junta de la pasta y los pigmentos, trozos pequeños del color seleccionado, luego otra maquina hacia con la pasta el diametro de la mina, a continuacion en otra maquina se le da la medida adecuada a la mina, despues de lo dicho las minas( ya con su medida) pasan a una maquina que le agregua ceras quimicas que lo que hacen esas ceras es que las minas puedan escribir, luego se prueban todas las minas, se llegan con la resistencia a dibujar 100 metros sinifa que pueden seguir en el camino, a continuacion , se hacen las cajas donde iran los lapizes(hechos con madera de cedro), despues otra maquina giratoria va poniendo las minas unidas con la madera, despues otra maquina pone una segunda tabla ranurada arriba de la primera tabla y las minas, luego se pinta la madera para que sea del mismo color que la mina, luego se estampa en caliente la marca y el numero del lapiz, luego pasan por una rueda abrasiba que le saca punta a cada lapiz y a continuacion se pinta con esmalte blanco la parte inferior del lapiz y por ultimo se completa la caja final con 12 lapices de diferentes colores y se cierra y sella la caja.

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Bienvenidos

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¿Que Es La Tecnología?

2) Responde al siguiente cuestionario:

a) ¿Qué es la tecnología?

b) ¿Cuál es el origen de su nombre?

c) ¿De qué época data el origen de la Tecnología?

¿Cuáles fueron las primeras piezas construidas y para qué las utilizaban? 
d)      Según el tipo de bienes que aportan ¿cómo se clasifican las tecnologías? Indica ejemplos de cada una de ellas. 
e)      ¿De qué otra forma puede clasificarse a la Tecnología? Indica en qué consiste cada uno de estos grupos.
f)       Indica algunos de los aspectos negativos y positivos del desarrollo de la tecnología

Según su opinión, nombren los diez desarrollos tecnológicos que ustedes consideran MÁS IMPORTANTES en la vida de las personas

2ª) La tecnología es un conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos , transformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, maquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.

2b) Etimológicamente la palabra tecnología proviene del griego de la palabra “Tekne”.

2c) El origen de la tecnología data de la edad de piedra, cuando nuestros ancestros descubrieron la existencia en la naturaleza de una serie de piedras.

2c) Las creaciones de por ej: (sílex, cuarzo, obsidiana…) extraordinariamente duras las cuales podían moldear y afilar, este descubrimiento junto con la experiencia desarrollada para afilarlas, les permitió fabricar los primeros cuchillos, hachas y herramientas de corte.

2d) La tecnología no solo nos proporciona objetos o bienes materiales como cuchillos, ordenadores o naves espaciales, también incluye todas aquellas metodologías y bienes intangibles los cuales satisfacen nuestras necesidades y anhelos, por ello podemos clasificar la tecnología en 2 grandes grupos:

·         Tecnologías duras - Son aquellas que nos aportan bienes tangibles.

·         Tecnologías blandas - Son aquellas que nos aportan bienes intangibles.

2e) Existen otras formas de clasificar e identificar las tecnologías existentes, clasificaciones como:

·         Tecnología Flexible- Engloba al conjunto de tecnologías que pueden utilizarse en multitud de áreas de aplicación, el microchip se utiliza en múltiples productos como televisores, teléfonos, ordenadores, máquinas... y en múltiples aplicaciones como la medicina, el investigación espacial...

·         Tecnología Fija - Engloba al conjunto de tecnología que solo puede utilizarse para un producto o área específica, por ejemplo los fungicidas son productos que solo se utilizan para la eliminación de hongos y mohos.

2f) Es indudable que los avances tecnológicos han cambiado radicalmente nuestra forma de pensar, ser y vivir, así como el entorno que nos rodea. Hemos excavado grandes extensiones de tierra para la búsqueda y extracción de metales y minerales que no permiten fabricar máquinas y herramientas, hemos talado numerosas extensiones de árboles para obtener su madera, hemos sintetizado compuestos químicos en el laboratorio los cuales han interaccionado y modificado nuestro
medio ambiente, utilizamos productos de combustión (petróleo2) que emiten CO2 a nuestra atmósfera, nuestra actividad diaria genera una gran cantidad de residuos... problemas como la deforestación, el cambio climático, las lluvias ácidas y radiactivas así como el agujero de la capa de ozono que rodea nuestro planeta Tierra tiene su origen en las diversas tecnologías desarrolladas y utilizadas por el hombre.

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Contrato Didactico

Este es el contrato didáctico de la asignatura educación tecnológica. 

Contrato Ed.Tecn. 1ero 2016

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